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La narración oral, la narración fractal

Logo del ‘World Storytelling Day’ de Mats Rehnman. Hoy, como cada 20 de marzo, se celebra el Día Internacional de la Narración Oral. En este enlace puede verse una breve reseña de la historia de este especial evento. Y no se me ocurre mejor manera de celebrarlo que con las […]
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Imagen 3D no invasiva de microchips hasta la nanoescala

Los microchips actuales se fabrican a escala nanométrica. La pticografía-tomografía de rayos-X computerizada (PXCT) permite obtener imágenes 3D del interior del circuito integrado. Se publica en Nature el último avances en PXCT de alta resolución, que alcanza una resolución inferior a 14,6 nanómetros para microchips fabricados con tecnología de 22 […]
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Las matemáticas de CSI: ¿dónde se va a cometer un crimen?

Todos hemos visto en series procedurales (CSI, Bones, Numb3rs...) como, de repente, algún técnico mediante algún modelo informático predice dónde se va a
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Control predictivo de cubits mediante aprendizaje automático

La decoherencia es el gran problema de las tecnologías cuánticas. Para proteger los cubits se pueden usar técnicas de corrección de error y técnicas de control de la coherencia. El control cuántico fue propuesto en 2003 y consiste en aplicar cada cierto tiempo una consigna que haga que el cubit […]
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francis.naukas.com

Nueva medida de ATRAP del momento magnético del antiprotón

El experimento ATRAP (Antihydrogen Trap) del CERN compara átomos de hidrógeno y de antihidrógeno, y protones y antiprotones. Publica ahora su medida más precisa del momento magnético del antiprotón, que coincide en 0,8 partes por millón con el del protón, como predice la invariancia CPT. Nada prohíbe que el universo […]
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ztfnews.wordpress.com

Una contribución a la teoría matemática de la caza mayor

Marta Macho Stadler En 1938 se publicaba en la revista The American Mathematical Monthly el artículo [H. Pétard, A contribution to the mathematical theory of big game hunting, The American Mathematical Monthly, Vol. 45, no. 7 (Aug.-Sep., 1938), 446-447]… extraño título ¿verdad? ¿Una contribución a la teoría matemática de la […]
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Las esculturas estroboscópicas animadas de John Edmark

John Edmark es profesor de diseño en la Universidad de Stanford. Entre sus muchos trabajos, resultan fascinantes sus esculturas estroboscópicas impresas en 3D, que cobran vida literalmente ante nuestros ojos. (Fuente de la animación: Colossal) Estas esculturas están diseñadas para verse animadas cuando se giran bajo una luz estroboscópica. (Fuente […]

#1 superman_inc

¡Que maravilla, no puedo creerlo! ¿Pero no entiendo, cómo lo hace?
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francis.naukas.com

La formación de la Luna tras múltiples impactos contra la Tierra primitiva

Una vieja hipótesis afirma que el origen de la Luna habrían sido unas decenas de pequeños impactos contra la Tierra primitiva durante unos cien millones de años. Sin embargo, la hipótesis más aceptada afirma que la Luna se formó tras un gran impacto contra la Tierra primitiva. Esta hipótesis explica […]
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matematicascercanas.com

La multiplicación en el Antiguo Egipto

En el Antiguo Egipto el método que se utilizaba para multiplicar no requería conocer las tablas de multiplicar y era necesario tan solo saber sumar pues, aunque se conozca como multiplicación por duplicación, duplicar un número no es otra cosa que sumarlo consigo mismo. Sabemos de este método, que tiene […]
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francis.naukas.com

Reseña: “Física de Hollywood” de Arturo Quirantes

“En la película Tango y Cash (1989) Sylvester Stallone y Kurt Russell interpretan a dos policías injustamente encarcelados. [Le] tengo un cariño especial [porque] me dio una idea para mis clases de Física. Después de ver la película pensé algo así como “si mis alumnos no me hacen caso a […]
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La tensión entre KiDS-450 y Planck sobre la materia oscura

Habrás leído que el sondeo galáctico KiDS-450 (telescopio de rastreo del VLT de ESO, Chile) cuestiona los datos del telescopio espacial Planck de la ESA sobre la materia oscura. KiDS-450 afirma que la materia oscura podría ser más uniforme (o menos grumosa). La discrepancia es de solo 2,3 sigmas. Además, […]
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lagatacuantica.wordpress.com

Rubik: un arquitecto que no se hizo famoso con edificios

El cubo de Rubik fue inventado por el escultor y profesor de arquitectura húngaro Ernő Rubik en 1974. Su propósito original era resolver el problema estructural de mover las partes de un cuerpo tridimensional de forma independientemente sin que el mecanismo entero se desmoronara. Rubik no se dio cuenta de que...

#1 superman_inc

Creo que profesionales pueden armar el cubo Rubic en 5-10 movimientos:) Hace poco he visto un artículo sobre el campeon mundial de cubo Rubic, este chico lo arma en 5 segundos!!...
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Cantos de rana y planificación de horarios

Imaginemos que trabajamos en un aeropuerto y somos los encargados de distribuir la salida de aviones asignándoles puertas de embarque. Queremos utilizar el menor número de puertas posibles para no malgastar recursos, pero hemos de tener en cuenta que los diversos vuelos pueden solaparse (obviamente, esta no sería la situación de aeropuertos como el de Castellón). En la siguiente figura tenemos una posible configuración de vuelos en una franja horaria concreta.
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francis.naukas.com

Por qué se dice que lo cuentes para que te entienda tu abuela

En divulgación científica se suele decir que se deben explicar las cosas para que las entienda tu abuela. No siempre es posible. Quizás conozcas la leyenda que afirma que Albert Einstein dijo que “no entiendes realmente algo a menos que seas capaz de explicárselo a tu abuela”. No hay constancia […]
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cienciaencomun.wordpress.com

¡Oh no! ¡Examen de mates!

Julio Ruiz Monteagudo Aunque las matemáticas no son mi especialidad, ni mucho menos, habitualmente me cruzo en los pasillos del colegio con los estudiantes que, nerviosos, dan un último repaso a la materia, pues ya llega el examen. Muchas veces, me comentan lo poco que han dormido la noche anterior a éste y, con frecuencia,…
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Matemáticas y ecología

Era un fenómeno bien conocido por los pescadores de las costas del Adriático. Los periodos de abundancia y escasez de pescado se alternaban con un regularidad de reloj suizo. La sabiduría popular indicaba que esto se debía a la diferente actividad pesquera a lo largo del año, y sin duda era esta una hipótesis razonable.

#1 ArqueoBit

editado.
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dayinlab.com

Uniendo los puntos (¿para qué sirven las matemáticas?)

Hace tiempo ya desde que escribí la entrada titulada Dirac, ¿y eso para qué sirve?, dedicada a todos aquellos alumnos que preguntaron alguna vez, probablemente con voz sarcástica, eso de: ¿y eso para qué sirve? Lo primero que te viene a la cabeza siempre al oir eso lo ha expresado muy bien @pjbarrecheguren: Pero hoy…

#1 factoriadeingenieros

Muy buena forma de verlo, me ha encantado esta frase: "Las matemáticas son ese entrenamiento que nos permite realizar conexiones en la vida"
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gaussianos.com

Echegaray y la trascendencia de Pi: no lo cuento, lo hag

Pocas deberían ser las personas que no conozcan a José Echegaray, dada la gran importancia que tuvo en disciplinas tan dispares como las matemáticas y la literatura. Premio Nobel de Literatura en 1904 (compartido con Frédéric Mistral) y primer Presidente de la Real Sociedad Matemática Española (Sociedad Matemática Española en aquella época), fue una de las grandes figuras españolas de las ciencias y las letras de finales del siglo XIX y principios del XX. Hoy homenajearemos a este gran personaje
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mati.naukas.com

La casilla 57

--Nunca seré astronauta, fijo. --afirmó Ven con vehemencia. --¿Y eso? Pero si siempre has querido ser astronauta... --Pues ya no, ¿viste? Uno siempre tiene derecho a crecer y cambiar de opinión. --Lo que te pasa, Ven, es que te has asustado
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universo.math.org.mx

Nudos y Teoría Cuántica

Un nudo, en el sentido matemático, es un lazo posiblemente enredado flotando libremente en el espacio ordinario. Así, los matemáticos estudian el enredo mismo. Un nudo típico en el sentido matemático se muestra en la Figura 1. Con un poco de suerte, esta figura nos recuerda algo que conocemos de la vida cotidiana. Puede ser bastante difícil darle sentido a un pedazo de cuerda enredada y decidir cuando ésta puede ser desenredada y si es así cómo. Es igualmente difícil decidir si dos enredos son e
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